Cuando las escuelas de California llaman a la policía

Estudiante de secundaria supuestamente ataca a compañero de clase dos veces, estrangulándolo gravemente. La policía recomienda cargos de intento de asesinato al fiscal del distrito.

El personal de la escuela llama a la policía para informar sobre una ardilla con una pierna herida en el patio de la escuela.

Hombre desconocido en traje de baño adornado con la bandera australiana irrumpiendo en la piscina de la escuela secundaria. El salvavidas ve a un hombre seguir a dos niños de 9 y 12 años al vestuario. El hombre se desnuda, corre la cortina de la ducha para ver al niño y pregunta: “¿Te hace sentir incómodo?”. El hombre huye. La policía enumera la exposición indecente y actos lascivos como posibles delitos.

Oficial enviado para investigar la alarma sonando en la escuela. Se encuentra un muffin inglés quemado en la sala de profesores.

Desde Crescent City, Weed y Alturas en el extremo norte hasta Calexico y El Cajon casi 800 millas al sur, a lo largo de la costa del Pacífico, a través del extenso Valle Central y hasta la Sierra Nevada y el Desierto de Mojave, la policía es enviada a escuelas de California miles de veces en cualquier día en que las clases estén en sesión.

Las razones son variadas: Estudiantes llevando armas de fuego y cuchillos, e incluso una lanza y un arco y flechas, a la escuela, agresiones sexuales y reportes de “perversiones” y peleas. Luego están las llaves perdidas, alarmas mal funcionamiento, y perros, e incluso ganado, suelto en los terrenos de la escuela. Una vez, la policía fue llamada para ayudar con una enjambre de abejas.

Investigación llamada a la policía

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Nota del editor: Esta es la primera parte de una investigación en curso sobre la policía escolar en California.

Lunes: Condado de San Bernardino: un punto caliente en crecimiento para la policía escolar

Explora los datos en callingthecops.edsource.org

Créditos:

Reportaje: Thomas Peele y Daniel J. Willis

Reportaje local: Emma Gallegos (Condado de Kern), Lasherica Thornton (Fresno), Mallika Seshadri (Los Ángeles y Condado de San Bernardino) y Monica Velez (Oakland)

Gerente de proyecto y editor: Rose Ciotta, Editora de Investigaciones y Proyectos

Diseño de base de datos, recolección de datos, extracción, limpieza: Daniel J. Willis, Thomas Peele y Justin Allen

Diseño del sitio web: Justin Allen

Gráficos y diseño del sitio web: Yuxuan (Sunny) Xie

Editor de redes sociales, fotos: Andrew Reed

Editor de texto: Chuck Carroll

La policía corre a informes de estudiantes intentando suicidarse y sobredosis de drogas, acoso escolar, agresiones sexuales y tocamientos no deseados. Vigilan a los estudiantes de secundaria que salen de los campus para almorzar. Intervienen en peleas entre padres por lugares en las filas de recogida de primaria. Sacan a adultos borrachos de las gradas en eventos deportivos escolares. Una vez investigaron la afirmación de una maestra de que alguien robó $10,000 de su escritorio en el salón de clases.

La mayoría de las veces, los registros de llamadas capturan la angustia de los jóvenes con desafíos de salud mental, víctimas cuyas fotos desnudas aparecen en las redes sociales para que todos las vean y padres recurriendo a los administradores escolares para lidiar con todo.

Estos detalles surgieron de casi 46,000 registros de llamadas policiales y registros de despacho obtenidos por EdSource de 164 agencias de aplicación de la ley en 57 de los 58 condados de California como parte de una amplia investigación estatal sobre la policía escolar.

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